Publication des membres

Livre

Marion Dufour,  Julie Mainguet, Eugénie Mottironi, Sergueï Opatski, Marion Perrard, Chislaine Tabareau, Edito B1,  France, 2018, pp.91-106. https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/edito-b1

Publications de textes dans livres

Marion Dufour, “Echos des langues”, dans Fuhlbrügge, H., Seyfarth L., Trémeau T.  Nadia Lichtig : Pictures of Nothing, Institut Français/Kerber, ed. Berlin, 2014, pp.76-85. 

Marion Dufour, “Phonétique contrastive : French-English”. Dans Kamoun C. & Ripaud D., Phonétique essentielle du français B1/B2, coll. 100%FLE, Didier, pp. 160-163.

Publications d’articles dans des revues à comité de lecture:

Marion Dufour, « Intercomprehension : A Reflexive Methodology in Language Education », Education et Sociétés Plurilingues, 2018, n°44, pp.71-84.

 

Marion Dufour, « Du concept de répertoire langagier et de sa transposition didactique», Lidil, 49, 2014, pp.179-194. http://lidil.revues.org/3515

Marion Dufour, « Les bénéfices du malentendu interculturel pour une bonne didactique. Analyse d’une expérience d’enseignement du FLE en Tanzanie » in Éducation et Sociétés Plurilingues, 2012, n°32, pp. 15-30.
http://www.cebip.com/download.asp?file=/elementi/www/esp032_05_dufour.pdf

Publications d’articles dans des actes de colloques internationaux:

Marion Dufour, « Construire une représentation juste des langues et de leur enseignement grâce à une approche intercompréhensive. » Actes du colloque international ‘L’enseignement et l’apprentissage des langues dans les approches bi-multilingues’, Bruno Maurer (dir.), organisé par l’OIF, Montpellier: Paul-Valéry University, 26-27 Mars 2015, pp.9-20.
Conférence sur Canal 2: http://archives-canalc2.u-strasbg.fr/video.asp?idVideo=13223&voir=ou
Lien vers la vidéo en ligne: http://vod-flash.u-strasbg.fr:8080/canalc2/2015/0326_ELAN/20150326_6_dufour.mp4

Marion Dufour, «Les circulations et les mises en relations interlinguistiques au service de l’apprentissage du français dans le contexte tanzanien», Actes du colloque international ‘Contexte global et Contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues’, Sophie Babault, Margaret Bento, Laurence Le Ferrec et Valérie Spaëth (dir.), Paris : Université de Paris IV Sorbonne, 23-25 Janvier 2014, pp.67-81.
http://fipf.org/sites/fipf.org/files/actes_colloque_contexte__global_et_contextes_locaux_sorbonne_nouvelle_paris_3_2014.pdf

Publication de compte-rendu de colloque:

Marion Dufour , “Review of the 19th AULC Conference: the Future of Language Learning within the UK Higher Education: Opportunities and Challenges”, in IfprofsUK, Jan. 2018.
https://uk.ifprofs.org/evenement/8-9-janvier-2018-19th-aulc-annual-conference-sheffield-hallam-university

 

 

Publication de résumé de thèse:

Marion Dufour , “Mode de structuration et modélisation du répertoire langagier. Contribution pour la formation des enseignants à une didactique du plurilinguisme” in Éducation et Sociétés Plurilingues, décembre 2012, n°33, pp. 103-106.
http://www.cebip.com/download.asp?file=/elementi/www/esp033_11_dufour.pdf

 

 

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